本文转自【河北青年报】；按周配资论坛
2026年5月30日，正值德英乐教育办学三十周年之际，“AI对话，智创未来”——2026德英乐教育科技节在上海闵行万科双语学校隆重举行。本届科技节汇集了来自幼、小、初、高四大学段，覆盖旗下9个校区的54件优秀AI科创作品，近300位师生、家长及行业专家齐聚一堂，全方位呈现了德英乐教育在AI与科创教育领域的前瞻布局与阶段性成果。
本次科技节由德英乐教育集团主办，活动以科创作品展示评选、师生科创TALK SHOW及圆桌论坛三大环节为核心看点，集中展示了集团全学段、一贯制，科创育人体系的实践成效。
总校长致辞：AI已全面走进德英乐校园的各个场景
德英乐教育总校长许青川在致辞中表示，凭借集团化办学的资源整合与协同优势，AI已经全面走进德英乐校园的各个场景。她介绍，德英乐教育发起“AI先锋”教师研究共同体，多个课题成功立项，从AI课程系统化建设到智能阅卷与高质量教研，从微课堂制作到智慧后勤服务，AI已贯穿融入教育教学的方方面面。
在这种教育生态下，德英乐积极对接企业、高校与科研单位，定期邀请科技专家进校培训，并成功举办“AI赋能·生态共建·社区联动”IB PYP未来教育学术研讨会，为AI教学实践持续赋能。旗下学子斩获包括FTC中国区资格赛一等奖、VEX全国邀请赛一等奖在韩国亚洲公开赛中勇夺国际金牌，并连续三年摘得“国际基因工程机器大赛”全球金奖，用实力彰显了德英乐学子的科创素养和全球视野。
54件AI作品集中亮相，实现从“奇思妙想”到“成果落地”的完整闭环
本届科技节面向旗下9所校园的全体学生征集AI科创作品，最终54件优秀作品入围现场展示评选。作品涵盖低碳未来、可持续社区、未来学校、智能制造、AI与生活、AI与中华文化六大主题，呈现出鲜明的现实关怀与社会责任感。
在现场展示中，幼儿园组的孩子用积木和简易传感器搭建出“沙漠自动种树机器人”“零碳未来幼儿园”等充满想象力的模型；小学组学生则拿出了基于Arduino的智能交通系统、AI家庭安全卫士等具备初步工程逻辑的作品；初高中组的项目更为成熟，如基于AI视觉的隧道交通事故自动警示系统、情绪共鸣器——面向青少年的AI情绪音乐交互装置、石窟禅境——国风石窟古寺虚拟场景设计等，不仅创意独到，更在编程、硬件搭建和数据采集上实现了完整落地。
作品评选采用专家评审与大众评审相结合的方式。专家评审团从科创实践过程、科学创新影响、商业发展潜力三个维度打分，同时设置全员参与的大众评审环节——师生家长以“如果这款作品走向生活，我最愿为哪个创意买单”为标尺投票，最终评出最佳科创奖、最佳创新奖、最佳实践奖、最佳潜力奖及最受欢迎奖等多个奖项。
上海交通大学浦江国际学院邵磊教授作为家长代表及专家评委之一感叹：“孩子们展现出的洞察力、跨学科能力、表达力和自信心远超我的想象，他们真正做到了敢想、能做、会讲。“
科创TALK SHOW：师生同台多元表达，多场景诠释AI教育新样态
在科创TALK SHOW环节，六位师生代表围绕AI赋能教学、AI学习伙伴、幼儿AI教育等话题展开分享。
浦东万科学校高中部闻海洋老师展示了AI阅卷如何将批改效率提升十倍；闵行万科双语学校十年级学生沈嘉菁讲述了AI辅助跨学科学习的真实故事；德英乐实验学校李奎老师分享了AI如何让抽象的理科实验变得可视可感。
值得一提的是，除了看到AI带来的高效与便利，本届TALK SHOW更呈现出师生对AI的理性审视——浦东万科幼儿园Matthew Corne老师以《AI in ECE: Perspectives of an AI Cynic》为题，深度探讨了幼儿教育中使用AI的边界与潜在风险；闵行万科双语学校初中部张阳老师在分享AI赋能英语教学的同时，也强调了技术不能替代教师的人文关怀；浦东万科学校初中部Cyndi Templeton老师则结合AI浪潮对教育生态可能的重构，提醒保持对技术的清醒认知。这恰恰是德英乐AI教育的重要维度：不仅要会用AI，更要会思辨AI、驾驭AI。
圆桌论坛：行业专家寄语未来——拥抱变化、敢于颠覆、做有温度的科技
在备受瞩目的圆桌论坛环节，德英乐特邀来自云从科技、华为、上海交通大学、Bose、思必驰、中国航天科技集团等行业专家作为各校区家长代表，围绕“AI时代需要什么样的未来人才”展开深度对话，充分彰显了德英乐各社区丰富深厚的家校共育生态。
现场嘉宾高度肯定了德英乐学子在AI应用、问题拆解与作品落地上的出色表现，并向青少年送上了真诚寄语。敢于从第一性原理出发颠覆现有做法；广泛阅读、勇于试错、持续学习；保持运动与健康心态，科技始终是工具；人类要驾驭AI，而不是被AI替代。这些建议为在场师生及家长带来了深刻启发。这些真诚而富有前瞻性的建议，为在场师生与家长提供了深刻的启发。
一贯制培养，为学子长远发展持续赋能
本届科技节既是AI教育成果的集中呈现，更是德英乐一贯制全学段育人体系落地生根的生动写照。从幼儿园到高中，德英乐学子在科学探究、创意表达、技术实现及人文关怀等多个维度展现出扎实的综合素养。
德英乐教育把科技创新教育作为集团核心发展战略之一，愿通过体系化师资培养、课程建设、平台搭建与资源整合，不断推进行业专家与社会各界的深度联动，让每一位德英乐学子在真实、开放、富有挑战的科创环境中，逐光而行，智创未来。
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